国家安全监管总局局长杨焕宁在今年全国安全生产工作会议报告中指出，“加强安全生产宣传教育，是提高全社会安全文明素质、培养安全行为自觉的必然要求，也可以说是基础中的基础”
。

　　安全生产宣传教育在企业整个安全管理中起着举足轻重的作用，也是企业当前普遍存在的短板
。有的企业对硬件设施建设投入比较重视，但经常忽视对安全宣传教育这种软件的投入，认为开展安全生产宣传教育是多此一举，没什么必要;有些企业从业人员大部分以农民工为主，员工素质差，认为开展宣传教育也难以提高;有些企业人员流动性大，认为宣传教育短期内没有什么效果，甚至是帮别人忙
。自觉组织开展安全生产宣传教育培训工作的企业并不多，很多企业在安全生产宣传教育工作走过场、流于形式，更有甚至为了应付检查，在资料、现场、照片、台帐等方面弄虚作假
。

　　而人的不安全行为恰恰正是发生事故的主要原因，即便设施设备再安全可靠，人的一个细微违章操作就可能导致事故发生
。加强企业安全宣传教育对于进一步提升职工在安全生产中作用，切实促进安全生产的质量和效果，无疑是一条捷径和一种务实有效的方法
。

　　安全宣传教育工作要以人为本
。 企业安全宣传教育的主体是职工，职工的安全文化素质、安全观念、安全行为等都离不开人的因素
。以人为本，加强安全宣传教育就是为了全面提高全体职工的安全文化素质，把“安全第一”当作首要的价值取向
。安全宣传教育的目的在于“知”，安全技能的目的在于“会”，安全态度的目的在于“行”，三者的有机统一，是营造浓郁企业安全文化氛围的关键
。

　　安全宣传教育内容要打动人心
。如果职工安全宣传教育多一些生动、形象、易记深刻的内容，能够紧紧贴近生产、生活、人情、打动职工的心灵深处，安全宣传教育效果一定会更好
。通过经
？狗岣欢嗖省⒃⒔逃诶值陌踩踩咳找惶狻⒅肮っ咳颂崃冻鲆惶醺谖话踩裱浴⑺臀屡揭幌吆透谖痪喝疃，让职工融入参与安全生产;鼓励职工争当“岗位安全标兵”，班组争创“安全示范岗”，增强职工的安全意识和技能;组织职工进行安全分析，让大家各抒己见，形成互相教育、互相监督，变“要我安全”为“我要安全”、“我会安全”
。

　　安全宣传教育要切合实际
。有针对性地进行安全宣传教育是关键所在，对每个职工而言，他所具有的安全意识的强弱，直接作用于他在生产经营活动中的安全行为
。教育职工学习规程，遵守规程，按程序操作，自觉养成服从规程良好习惯;针对“三违”屡禁不止，开展现场现身剖析安全事故活动，用事故教训唤起职工的安全意识;针对安全上的只求无过的思想倾向，开展“激励观念”教育，宣传安全典型;针对责任不清，开展“责任观念”教育，强化安全责任重于泰山意识
。

　　安全宣传教育要注重实效
。安全宣传教育是真正成为职工提高技能、技术的摇篮，成为企业受益，员工受益的一项安全福利
。把对安全宣传教育效果检测放在现场的工作中考核，真考试，真培训合格，真提高素质，真提升教育培训效果
。从领导到职工都应该踏踏实实学习提高，并作为对干部和职工业绩考核和奖惩的重要依据
。

　　总之，安全是企业的头等大事,没有安全,就没有效益，职工的生命和健康就没有保障，也不可能实现安全发展
。通过开展安全宣传教育活动，让职工人人参与安全，人人确保安全，才能从真正意义上实现企业整体的安全
。

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